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回答1
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史秀玲 主任医师
河北省人民医院
三级甲等
皮肤性病科
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4 岁男童正处于成长关键期，适合学习语言表达、数学启蒙、艺术感知、身体运动、社交能力等方面的知识。家长应注重培养孩子的良好习惯、品德修养、创造力、专注力和探索精神。 1. 语言表达：多给孩子讲故事、唱儿歌，鼓励孩子表达自己的想法和感受，这有助于提高孩子的语言能力和沟通能力。 2. 数学启蒙：通过简单的数数、形状识别、分类游戏等，培养孩子的数学思维。 3. 艺术感知：让孩子接触绘画、手工、音乐等，激发孩子的创造力和想象力。 4. 身体运动：进行户外活动，如跑步、踢球，增强孩子的体质和协调能力。 5. 社交能力：创造与其他小朋友交往的机会，教导孩子分享、合作和尊重他人。 总之，家长要根据孩子的兴趣和特点，因材施教，为孩子提供丰富多样的学习机会和良好的教育环境，促进孩子全面发展。
2024-12-04 20:02
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就医问药
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什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities，LD)是一组异质性综合征，指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍，推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷，学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»
