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青春期女孩应注意哪些问题?

儿童学习障碍

性别:女 年龄:5 病情描述: 专家你好,我女儿今年5岁,最近心里变化异常,好胡思乱想问题,经常好发脾气,学习成绩明显下降,自己说上课精神不集中听不进老师讲课,回到家也不愿意听家长说话,自己不知什么原因会变成这样?很着急,这是不是孩子青春期变现?做家长的在孩子青春期应该怎样做?恳请专家指导,谢谢!想得到怎样的帮助: 家长怎样做能更好帮助孩子早日度过青春期。谢谢!

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    牛艳林 主治医师

    新乡市中心医院

    三级甲等

    肾内科

    青春发育期指生理上从童年期向成年期过渡的发育阶段,也是胎儿期内外生殖器官的发育经过一个静止时期(即幼童期)后,继续向成熟期推进的过程.这个时期的女孩在生理和心理上有其独特的方面.  (1)生理特点:婴儿出生后至8~9岁前,虽然内外生殖器有男女之别,但因男女性腺功能皆处于被抑制的状态,体内性激素浓度也皆10分低落,虽然身高、体重增长很快,但无性别差异.  平均在11岁以后(范围为9~12岁),女孩的第2性征逐渐发育,主要表现在双侧乳房开始隆起,乳头逐渐增大,色素逐渐加深;外阴及腋窝部开始出现阴毛及腋毛,女孩第2性征从开始出现至发育完成,大约需4年时间(范围1.5~6年).同时,双侧大阴唇、小阴唇皮肤的色素渐加深,并逐渐增大,开始出现白色分泌物.内生殖器亦同时发育,如阴道增长变宽,粘膜增厚而富有皱襞,输卵管增粗,子宫增大等.平均在13岁左右(10~16岁)月经首次来潮,被称为初潮.再隔2~5年便先后出现排卵现象,此时才具备了生育能。

    2012-07-30 11:50
  • 回答2

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    许宗彦 主治医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    内科

    处于青春期的女性,既有某些童年期的心理痕迹,又会出现某些成人期的心理特征,处于一种半幼稚、半成熟状态,成人感与束缚感兼备,独立性与依赖性并存,情感多变、情绪不稳、容易激动,是青春期突出的心理特征.家长要培养她多方面的兴趣爱好,如体育、文娱、音乐、集邮等,可以转移对性的好奇心。引导正确对待异性,懂得异性的吸引与真正爱情之间的区别。控制不要接触不良刺激,尤其是淫秽书画和录像的刺激。当出现烦躁、苦恼、害怕等心理时,要打及时与她相互交流.

    2012-08-03 04:37
就医问药

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什么是儿童学习障碍?   儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»

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