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生长发育迟缓

生长障碍

生长发育迟缓

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    孟庆福 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    青少年儿童的生长发育规律及影响因素(一)生长发育的一般规律1,生长发育是有阶段性和程序性的连续过程习惯上将儿童少年的生长发育过程划分为以下几个年龄期:婴儿期:从出生到1岁;幼儿前期:1~3岁,亦称托儿所年龄期;幼儿期:3~6,7岁,亦称学前期;童年期:6,7岁~11,12岁,亦称学龄期;青春发育期:约10~20岁,一般女孩比男孩早两年;青年期:约18~25岁.各个年龄段间顺序衔接,前一阶段的发育为后一阶段奠定必要的基础;任何阶段的发育受到障碍,都将对后一阶段产生不良影响.2,生长发育速度呈波浪式,身体各部的生长速度亦不均等从胎儿到成年,全身大多数器官系统有两次生长突增高峰:胎儿期和青春发育初期.由于身体各部的生长速度不同,其最终的增长幅度也不一样:头颅增一倍,躯干增两倍,上肢增三倍,下肢增四倍.3,各系统的生长发育不平衡,但统一协调一般来说,神经系统发育较早,生殖系统发育较晚,而淋巴系统在青春期可达成人的两倍.各系统的发育并非孤立的进行,而是相互影响,相互适应.4,生长轨迹现象和生长关键期因某些疾病,内分泌障碍或营养不良等使生长发育迟缓,如这些因素得到克服,立即会表现出向原有正常生长轨迹靠近和发展的强烈趋向,这种表现称之为生长轨迹现象.但许多重要的器官和组织都有关键生长期,如神经和骨骼组织,生长发育时受到干扰,常成为永久性缺陷和障碍.5,生长发育的长期变化第二次世界大战后,许多国家,特别是发达国家儿童的身材一代比一代高大,性成熟明显提前,脑力工作能力也明显增长.(二),影响生长发育的因素生长发育是在机体与外环境的相互作用下实现的,遗传决定了生长发育的可能性,环境条件则决定了生长发育的现实性.机体所具有的遗传素质潜力能否充分发挥,受到环境因素的制约,这些环境因素包括:1,营养因素:营养是生长发育的最主要的物质基础.充足合理平衡的营养供给,是上述生长发育长期变化现象的主要原因;如营养素供给不足,或膳食结构不合理,都不但会引起生长发育迟缓,还会导致急,慢性营养不良和各种营养素缺乏症.2,锻炼因素:“生命在于运动”,锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢,增强呼吸,循环系统的功能发育,在适当的营养保证下,还可提高体格(尤其是骨骼和肌肉)发育的水平.3,疾病因素:随着计划免疫工作的深入开展,许多传染病得到控制,但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响儿童的生长发育,常见的有:慢性消化道疾患,寄生虫病,地方病(如甲状腺肿),先天性疾病,内分泌疾病,遗传性疾病及哮喘,结核病等.4,作息制度:合理安排儿童少年的作息制度,使其生活有规律,有节奏,保证足够的户外活动和适当的学习时间,定时进餐,睡眠充足,是其正常生长发育的另一必要保证.5,季节与气候:春季身高增长快,秋冬季体重增长快.不同的地区有不同的气候,加上其他地区差异因素的影响,使机体的发育存在明显的地区差异.6,环境污染:环境污染不仅影响儿童少年健康,引发各种疾病,而且明显阻抑其正常发育进程.如铅,汞等污染物可影响儿童智力的发育;二氧化硫,氮氧化物,尘粒等可引起上呼吸道疾病.7,家庭因素:包括家庭的社会经济状况,父母素质,早期智力开发,非智力因素的培养,正确的教育方式及家庭结构的完整性.8,社会因素:地区社会经济状况的差异,城乡差异,战争,工业化等社会因素都会对儿童生长发育产生深远的影响.

    2016-05-15 09:34
  • 回答2

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    孔书雪 医师

    河北省邢台市威县人民医院

    二级甲等

    内科

    青少年儿童的生长发育规律及影响因素(一)生长发育的一般规律1,生长发育是有阶段性和程序性的连续过程习惯上将儿童少年的生长发育过程划分为以下几个年龄期:婴儿期:从出生到1岁;幼儿前期:1~3岁,亦称托儿所年龄期;幼儿期:3~6,7岁,亦称学前期;童年期:6,7岁~11,12岁,亦称学龄期;青春发育期:约10~20岁,一般女孩比男孩早两年;青年期:约18~25岁.各个年龄段间顺序衔接,前一阶段的发育为后一阶段奠定必要的基础;任何阶段的发育受到障碍,都将对后一阶段产生不良影响.2,生长发育速度呈波浪式,身体各部的生长速度亦不均等从胎儿到成年,全身大多数器官系统有两次生长突增高峰:胎儿期和青春发育初期.由于身体各部的生长速度不同,其最终的增长幅度也不一样:头颅增一倍,躯干增两倍,上肢增三倍,下肢增四倍.3,各系统的生长发育不平衡,但统一协调一般来说,神经系统发育较早,生殖系统发育较晚,而淋巴系统在青春期可达成人的两倍.各系统的发育并非孤立的进行,而是相互影响,相互适应.4,生长轨迹现象和生长关键期因某些疾病,内分泌障碍或营养不良等使生长发育迟缓,如这些因素得到克服,立即会表现出向原有正常生长轨迹靠近和发展的强烈趋向,这种表现称之为生长轨迹现象.但许多重要的器官和组织都有关键生长期,如神经和骨骼组织,生长发育时受到干扰,常成为永久性缺陷和障碍.5,生长发育的长期变化第二次世界大战后,许多国家,特别是发达国家儿童的身材一代比一代高大,性成熟明显提前,脑力工作能力也明显增长.(二),影响生长发育的因素生长发育是在机体与外环境的相互作用下实现的,遗传决定了生长发育的可能性,环境条件则决定了生长发育的现实性.机体所具有的遗传素质潜力能否充分发挥,受到环境因素的制约,这些环境因素包括:1,营养因素:营养是生长发育的最主要的物质基础.充足合理平衡的营养供给,是上述生长发育长期变化现象的主要原因;如营养素供给不足,或膳食结构不合理,都不但会引起生长发育迟缓,还会导致急,慢性营养不良和各种营养素缺乏症.2,锻炼因素:“生命在于运动”,锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢,增强呼吸,循环系统的功能发育,在适当的营养保证下,还可提高体格(尤其是骨骼和肌肉)发育的水平.3,疾病因素:随着计划免疫工作的深入开展,许多传染病得到控制,但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响儿童的生长发育,常见的有:慢性消化道疾患,寄生虫病,地方病(如甲状腺肿),先天性疾病,内分泌疾病,遗传性疾病及哮喘,结核病等.4,作息制度:合理安排儿童少年的作息制度,使其生活有规律,有节奏,保证足够的户外活动和适当的学习时间,定时进餐,睡眠充足,是其正常生长发育的另一必要保证.

    2016-05-15 09:42
  • 回答3

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    王庆松 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    你好,你的孩子偏瘦偏矮了,十三个月的孩子体重正常是10KG,身高正常是75以上.你的孩子发育有些迟缓.你的孩子现在13个月了应该断奶了,总喝奶不怎么吃辅食营养跟不上.其次,建议你到医院查一下生长激素,看是否生长激素缺乏.告诉你添加辅食的原则:1.辅食的做法要由稀到稠.比如添加米粉,刚开始调和时加水要多一些,使米粉糊比较稀薄,随着宝宝逐渐长大,以后渐渐增加稠度.千万不可一开始就把米粉糊弄得很稠,不然宝宝会很不喜欢.对于其他的辅食,可逐渐从泥糊状过渡到颗粒状,小块状等.2.每次喂宝宝辅食的量要由少到多.由于刚添加一种新的口味,宝宝有可能会不太适应,妈妈可从量上逐渐过渡.一开始不可喂太多,比如一两勺,然后到三四勺等,慢慢地,再增加到小半碗,甚至更多.3.添加辅食的种类要由一种到多种.妈妈千万不可一下就添加好几种辅食,那样会更容易引起不良反应的.每次添加一种新食物后,妈妈应注意宝宝的粪便及皮肤过敏状况,3—5天内一切正常,才可换另一种新的食物.若有腹泻,呕吐,皮肤红或出疹等症状,应立即停止喂该种食物,并及时带宝宝去看医生.4.不可很快让辅食替代奶制品.有些妈妈觉得宝宝能吃辅食了,就把辅食作为宝宝的主食,平常也很少喂宝宝奶了.但是,奶中的有些营养元素在辅食里是没有的,6个月以内,宝宝的主食还是应该以母乳或配方奶为主,辅食只能作为一种补充食品.5.不宜长时间喂宝宝流质或泥质的食品.有的妈妈会觉得宝宝的胃口及吞咽能力有限,一些需要咀嚼的食物,比如面条等要等宝宝一两岁时再喂,现在只需要喂米粉等泥质食品就可以了.殊不知这样会使宝宝错过发展咀嚼能力的关键期,可能导致宝宝在咀嚼食物方面产生障碍的.6.营造愉快的进食环境.在给宝宝喂辅食时,最好选在宝宝心情比较好或者清醒的时候,妈妈也应面带微笑,让宝宝感觉到和蔼可亲,同时告诉宝宝这是好东西,很有营养,并鼓励宝宝来吃.尤其是在夏天,宝宝更容易烦躁,宝宝表示不愿意吃时,千万不可强迫其进食,不然会更容易加重他对辅食的厌恶心理.

    2016-05-15 09:48
  • 回答4

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    刘浩庆 医师

    肇庆市大旺开发区医院

    一级

    全科

    您好,脑发育迟缓综合征主要表现为智力落后。患儿可能有以下病史:父母为近亲婚配;母亲怀孕年龄在16岁以下或40岁以上;母亲患有高血压、糖尿病、甲状腺疾病;母亲在怀孕早期有病毒感染史;母亲有习惯性流产、先兆流产、妊娠高血压、羊水过多史;生产过程为早产、急产、引产、剖腹产小儿;出生后有新生儿窒息、缺氧、核黄疸等病史。  本病小儿出生后1~3个月内异常安静、少哭或多动、多哭,4个月对母亲无反应,6个月不会笑,12个月不会坐,18个月不会走和讲话。患儿经常张口、伸舌、流涎、磨牙,经常出现无意识的表情、动作、尖叫或哭闹,双眼无神,不能有意识地注视事物,注意力不集中,对周围事物反应差,语言明显落后于同龄儿,还有运动、视力、听力障碍。患儿头部呈小头或大头畸形或脑积水。  本病应在妊娠16~20周时用羊水作染色体及生化检查,及时发现智力低下原因,必要时可终止妊娠。对可以治疗的疾病争取早期诊断、早期治疗,减轻对智力的影响。对早产、窒息、缺氧、核黄疸的患儿应积极抢救。对患儿要耐心、细致地加强语言和运动训练,使患儿能生活自理,从事简单的劳动。  脑发育迟缓综合征是造成残废的最大一组疾病,一旦导致脑组织严重损害,治疗极为困难,故早期预防极为重要。做到不要近亲婚配;怀孕年龄不可过大或过小;对有精神病家族史或男女一方为脑发育迟缓综合征者,尽可能节育;对孕妇要做好产前检查和孕期保健,预防感染,酌情处理慢性疾病;预防可能影响脑发育的产前、产时及产后的各种不良因素。

    2016-05-15 09:55
  • 回答5

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    郭立军 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    内科

    从宝妈提供的身高体重看,宝宝应该不符合正常标准值,我家宝宝2岁3个月,净高95厘米,体重16公斤,属于超标。我一直给宝宝喝的美素奶粉,不知道宝妈一天给孩子喝几顿奶?每次量多少?像三岁大的孩子每天保证早晚各一杯奶就成,每天总奶量500ml就足够营养了。宝宝不爱吃饭,是不是因为零食吃的过多,如果是一定要控制,尤其是饭前不能吃零食和水果,那样很容易饱的,还有可以给孩子喝些葡萄糖酸锌口服液,一般孩子缺锌也是不爱吃饭的一个重要原因,我家孩子有段时间吃饭不好,我就给她喝了半个月,改善了很多;还有也可以每天适当的给孩子吃些山楂片,有助于消消化,再有要多运动,尤其是饭后半小时。

    2016-05-15 10:03
就医问药

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什么是生长障碍?   生长障碍包括以下三项内容:①身高低于同年龄同性别儿童第3百分位或两个标准差;②生长速度比同年龄同性别儿童平均生长速度慢两个标准差,一般以年身高增长为标准,3岁前低于7cm/年,3岁至青春期前低于5cm/年,青春期低于6cm/年;③青春期突增年龄比同年龄同性别儿童平均突增年龄落后两个标准差。对生长障碍的患儿,应判断以下4个年龄:生活年龄(按出生日期计算的年代学年龄)、身高年龄(与现在身高相应的平均年龄)、骨龄及体重年龄(现体重相应的平均年龄)。 查看全文»

身材矮小 发育缓慢
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