16 岁高一男孩过度沉迷手机电脑，出现不与人交流、不参加集体活动等情况，家长可从心理、习惯、环境、沟通、兴趣培养等方面引导改变。 1.心理：了解孩子可能存在的心理需求未被满足，如学习压力大、缺乏自信等，给予鼓励和支持。 2.习惯：帮助孩子建立规律的生活作息和良好的使用电子设备习惯，设定使用时间。 3.环境：营造积极健康的家庭环境，家长以身作则，减少在家中过度使用手机电脑。 4.沟通：以平和、尊重的方式与孩子交流，倾听他的想法和感受，避免强行制止。 5.兴趣培养：发现孩子的兴趣点，鼓励他参与相关活动，如体育运动、艺术创作等。 6.设定目标：与孩子一起制定学习和生活目标，将注意力从电子设备转移到有意义的事情上。 改变孩子的不良习惯需要家长的耐心和持续努力，通过多种方法的综合运用，帮助孩子逐步摆脱对手机电脑的过度依赖，回归正常的学习和生活。

戒网瘾的方法现代心理学研究认为，网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样，同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程，网上尝到的"甜头"是强化物，上网操作和"甜头"强化物的结合称为强化，多次强化后，便形成了"网瘾"操作性条件反射。瘾对人都有害，烟瘾可致癌、心血管病、胃炎等。网瘾则可妨碍学习进步，养成说谎恶习，疏远家庭，损伤网瘾者的身心健康，导致各种慢性疾病发生，并降低个体免疫力。网瘾本身即是一种心理障碍和异常行为，需要诊断、治疗。有了网瘾如何消除呢？既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致，而操作条件反射的关键是强化，即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化，使上网操作逐渐减少并不和强化物结合，网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。

对于孩子看电视过多的行为，家长可给予适当的批评。心理学认为，给孩子适当的表扬和适当的批评都是极为重要的，表扬可以使孩子增强辨别是非的能力，提高孩子的自信心，批评又可以适当地纠正孩子的错误，使儿童对自己的错误行为感到负疚，从而改正错误。但是，家长一定要掌握批评的方法，不能靠打骂来解决问题。如果孩子电视看得过多，家长可以禁止或减少他们看电视，以此来矫正他们孤独、不与人交流等性格缺陷。与此同时，父母还要多与孩子交流，多为孩子提供与人接触、与人交谈的机会。

你好，孩子的这种情况已经出现了网瘾的情况，建议还是要和孩子多沟通比较好。长期下去的话，成绩会下滑，其他的各种社交活动也会受限制，性格也会容易形成孤僻。

你好，现在很多孩子都是疏于和别人交流，喜欢自己沉迷于网络游戏中如果发现这种情况，建议你家长一定要制止孩子，因为孩子毕竟自我约束能力不强，需要家长和老师的共同努力