求助:这是精神病症状吗?
女16岁来自陕西健康咨询描述:
孩子今年高中1年级,后半年上高2··学习一直很棒·成绩很好,是学校尖子班级的学生。一直没有什么异常的行为,父母都是教师··上初中时候母亲为孩子带了两年的课(英语)一直没什么精神上的伤害,穿着打扮很朴素(不攀比)··今年4月份期间孩子上学初现异常行为,回家后焦虑不安··和人交流时候初现明显烦躁不安现象,有时候翻白眼,后在家休息一星期左右重返校园,6月初在宿舍睡觉早晨发现睡在地上,老师去后紧抓老师的手(很害怕)的样子·家长接孩子回家时候孩子衣服很脏··回家后又休息一个月左右,不愿意上课去,后经家长沟通孩子去学校了···请问这种是精神系列的病症吗?家长应该怎么注意呢?还是带孩子看病,因为孩子小,不想带孩子去精神病院看,怕影响孩子···孩子不犯病时候很正常,(家长都是教师,只是一味的要求孩子学习什么的,吃穿住行都给安排)求解···急急急急!!!!
-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
刘万里 主治医师
日照市中医医院
三级甲等
内科
-
您好!孩子目前的症状是需要引起家人足够的重视的,可以视为有明显恐惧的心理障碍,这种症状是不适合重新回到集体生活中的,会因为外界不经意的刺激导致反复复发,以至于更进一步加重症状表现。 指导意见: 建议一定要及时到神经内科做一个检查,确定是否存在机体方面的病理因素,如果可以排除病理因素,则一定要第一时间到心理科或者精神科加以对症治疗,切不可延误了最佳的治疗时机。祝孩子早日康复!
2012-07-26 22:30
-
其他网友提过类似问题,你可能感兴趣
针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»