6 岁半女孩疑似多动症，如何判断及治疗
2024-12-02 16:48
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疑是多动症
患者年龄:
患者性别:女
病情描述:
全部症状:从小孩4岁起发现他很好动,精力不集中,现在6岁半年,上1年级,感觉做任何事情没有很安稳的时候,做作业不认真,看电视的时候手里也要拿点什么似的.写作业拖拉
发病时间及原因:上幼儿园一直到现
在家长的强力监督下可以安静的做20-50分钟
上课很少听老师讲课
好动走路总是蹦蹦跳跳
容易兴奋，不知道为什么都可以高兴的很
想得到怎样的帮助:
想问问是不是多动症 怎么治疗
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回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问，您可以进行追问或是评价
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张效明 副主任医师
蚌埠医学院第二附属医院
三级甲等
心血管内科
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儿童多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种常见的神经发育障碍性疾病。其表现为注意力不集中、多动、冲动等。判断是否为多动症需综合多方面因素，包括症状表现、家庭环境、神经系统检查等。治疗方法多样，如行为治疗、药物治疗等。 1. 症状表现：注意力难以集中，做事拖拉，好动不安，情绪容易兴奋。 2. 家庭环境：家庭氛围紧张、教育方式不当可能加重症状。 3. 神经系统检查：脑电图、脑影像学检查等有助于排除其他神经系统疾病。 4. 心理评估：通过专业心理量表评估孩子的注意力、行为等方面。 5. 治疗方法：行为治疗可通过制定规律的生活作息、设定明确的目标和奖励机制来改善；药物治疗常用的有哌甲酯、托莫西汀、可乐定等，但需遵医嘱使用。 总之，对于疑似多动症的孩子，家长应及时带其到正规医院就诊，进行全面评估和诊断，采取合适的治疗方法，帮助孩子改善症状，提高生活和学习质量。
2024-12-03 10:29
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