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回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问，您可以进行追问或是评价
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汪玲华 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心
三级甲等
心理科
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真假自闭症孩子在社交互动、语言发展、兴趣行为、情感表达、对环境变化的反应等方面存在差异。 1. 社交互动：真自闭症孩子往往回避眼神交流，对他人呼唤缺少回应，很少主动与他人互动；假自闭症孩子可能只是在特定环境或时期表现出社交退缩，但仍有社交意愿。 2. 语言发展：真自闭症孩子可能出现语言发育迟缓、语言表达异常、重复刻板语言等问题；假自闭症孩子语言能力基本正常，只是表达可能不够流畅或自信。 3. 兴趣行为：真自闭症孩子常专注于特定事物或活动，有重复性、刻板性动作；假自闭症孩子兴趣广泛，行为灵活。 4. 情感表达：真自闭症孩子情感表达和理解能力较差，难以识别他人情绪；假自闭症孩子情感表达相对正常。 5. 对环境变化的反应：真自闭症孩子对环境变化非常敏感，难以适应；假自闭症孩子能较快适应新环境。 通过这些方面的差异可以初步判断孩子是否为自闭症，但准确诊断还需专业医生综合评估。若怀疑孩子有自闭症倾向，应及时到正规医院就诊。
2025-08-15 07:46
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