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双减背景下儿童持续低烧时心理状态怎样?

双减背景下儿童持续低烧时心理状态怎样?

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    罗向阳 主任医师

    中山大学孙逸仙纪念医院

    三级甲等

    儿科神经内分泌专科

    在双减热点背景下,儿童持续低烧时,心理状态可能受多种因素影响,如焦虑、无聊、依赖、烦躁、孤独等。 1. 焦虑:儿童可能因身体不适,担心自己病情,害怕影响学习或生活,从而产生焦虑情绪。 2. 无聊:持续低烧需休息,活动受限,不能像往常一样玩耍、参加课外活动,会感到无聊。 3. 依赖:身体不舒服时,儿童会更依赖家长或照顾者,希望得到更多关心和陪伴。 4. 烦躁:低烧带来的不适,如头痛、乏力等,会使儿童情绪烦躁,容易发脾气。 5. 孤独:如果因低烧不能和小伙伴一起玩,可能会感到孤独,觉得自己和大家脱节。 了解儿童持续低烧时的这些心理状态,家长和老师应给予足够关注和理解,多陪伴儿童,帮助其缓解不良情绪,使其保持积极心态,这有助于身体恢复。若儿童心理问题严重,可寻求心理咨询科专业帮助。

    2025-08-08 15:35
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