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回答1
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邹华 主任医师
中山大学孙逸仙纪念医院
三级甲等
耳鼻喉科
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儿童学习障碍的产生，通常与生理、环境、遗传、发育及教育等因素有关。 1.生理因素：孩子可能存在视听感知觉障碍、脑功能异常等，影响学习能力。 2.环境因素：家庭氛围不和谐、学校教育方式不当等，对孩子学习产生负面影响。 3.遗传因素：某些基因可能增加学习障碍的发生风险。 4.发育因素：孩子的神经发育迟缓，导致认知和学习能力落后。 5.教育因素：教学内容难度过高或教学方法不适合孩子，使其难以跟上学习进度。 总之，儿童学习障碍的原因较为复杂，需要综合考虑多方面因素，以便采取针对性措施帮助孩子改善。
2024-09-27 06:44
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就医问药
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什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities，LD)是一组异质性综合征，指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍，推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷，学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»
