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回答1
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王晓宁 主任医师
佛山市第二人民医院
三级甲等
儿科
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一岁宝宝智力低下可能表现为多个方面，如感知觉、反应能力、语言和情绪等。面对身体不适，切勿拖延，应立即就医并遵循医嘱，安全有效地恢复健康。
2019-03-25 20:18
1.视觉功能异常：正常宝宝会注视和跟踪感兴趣事物，智力低下宝宝可能对周围环境无动于衷。
2.听觉反应迟钝：一般宝宝对声音敏感，而这类宝宝对声音反应差，甚至对巨响也无明显反应。
3.哭声异常：正常宝宝常因需求而哭，智力低下宝宝可能哭声少，对刺激淡漠或只会尖叫。
4.语言发育迟缓：一岁宝宝应能简单发声，智力低下宝宝可能语言能力明显落后。
5.动作发育落后：如坐、爬、站等动作的掌握明显晚于同龄正常宝宝。
6.社交能力差：对他人的互动缺乏兴趣，难以与他人建立眼神交流和情感联系。
如果家长发现宝宝有上述表现，应及时带宝宝到正规医院就诊，以便尽早明确诊断和干预。
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回答2
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郭立军 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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一岁宝宝智力低下表现，首先是眼部功能发育不全，智力低下的孩子对周围的事物表现出不关心的样子，对声音的反应也比较迟钝，不敏感。最早出现的是吃奶困难，不会吸入特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，在后期添加辅食的时候下咽困难导致呕吐。
2019-03-21 17:53
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分，这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性，但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习，依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异，所以有些个体从小就表现出优异的智慧，的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质，但没有学习和训练，或者处于环境剥夺的情况之下，那么，智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展，或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»
