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回答1
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闫振文 副主任医师
中山大学孙逸仙纪念医院
三级甲等
神经科
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小孩智力低下的表现多样,主要有语言表达欠佳、学习能力弱、社交水平低、运动发育滞后、注意力难以集中等。药物治疗需谨慎,身体出现不适时,应首先寻求医生的意见,避免盲目用药。
2019-12-16 19:11
1.语言表达欠佳:孩子说话时间明显延迟,词汇量匮乏,语言组织和表达能力差,难以清晰准确地传达想法。
2.学习能力弱:在学习新知识时,理解速度慢,记忆困难,学习成绩往往不理想,对复杂的知识和技能掌握困难。
3.社交水平低:与人交往时,缺乏主动交流的意愿和能力,难以理解他人的情感和意图,难以融入集体活动。
4.运动发育滞后:比如走路、跑步、跳跃等大动作,以及抓握、书写等精细动作的发展,都比同龄孩子迟缓。
5.注意力难以集中:做事情容易分心,无法长时间专注于一项任务,缺乏耐心和持久性。
家长如果发现孩子存在上述表现,应尽快带其前往正规医院的神经内科就诊,通过专业的检查和评估,明确孩子的状况,以便尽早采取有效的干预和治疗措施,促进孩子的健康成长。
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回答2
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尹君 医师
家庭医生在线合作医院
其他
耳鼻喉科
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小孩智力低下表现在不会笑或很晚才会笑。正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁要是还不会笑则是智力低下的一种信号。
2019-03-21 17:51
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»







