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回答1
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孔书雪 医师
河北省邢台市威县人民医院
二级甲等
内科
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孩子是否有学习障碍，可从学习成绩、注意力、理解能力、社交互动和情绪状态等方面来综合判断。 1. 学习成绩：孩子在学校的学业成绩长期明显低于其年龄和智力应达到的水平，如多次考试不及格，作业完成困难。 2. 注意力：难以集中注意力，容易分心，做事拖拉，缺乏耐心。 3. 理解能力：对新知识、概念的理解速度慢，难以跟上教学进度。 4. 社交互动：在与同学交往中存在困难，不善于合作，交流能力弱。 5. 情绪状态：常表现出焦虑、沮丧、自卑等负面情绪，对学习缺乏兴趣和动力。 总之，如果发现孩子在学习和生活中出现上述多种情况，应及时关注，必要时寻求专业帮助。家长和老师要给予孩子足够的耐心和支持，帮助他们克服困难。
2024-10-21 20:14
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回答2
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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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按孩子从中那个穴位，天气热的话，最好把孩子带到阴凉的地方，希望我的回答能对你有帮助！
2024-10-22 10:09
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什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities，LD)是一组异质性综合征，指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍，推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷，学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»
