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史东岳
家庭医生在线合作医院
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对抑郁儿童和青少年的社会心理治疗主要是认知一行为治疗，这是由行为治疗和认知治疗两种方法发展而来的。最初行为治疗和认知治疗是为了治疗成人抑郁而建立的，但在改进后已经用于治疗儿童和青少年的抑郁。认知治疗教导抑郁儿童识别、质疑和改变负性的思维过程，如错误的归因、短期关注、消极的自我监控、过高的行为标准以及不能建立自我强化。治疗教导抑郁儿童识别和消除负性思维，如“这是我的错”或“问题出在哪呢”，用如“她真的喜欢我”或“我是一个有趣的人”等积极思维代替负性思维。例如，鼓励一个被朋友拒绝的儿童这样考虑问题：“她只是心情不好”而不是“她讨厌我”。治疗过程中向儿童呈现一些特定的情境和非理性负性思维的例子，教导儿童用更加积极的理性解释去代替非理性思维。
2016-04-09 14:30
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就医问药
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