你好，你的孩子可能是神经性尿频。该病好发于学龄前儿童，尤以4-5岁为多见，表现为排尿次数增加而无尿量增加，尿常规检查正常，排尿次数可以增加3到4倍。首先，应反复告诉孩子，他们是健康的，消除患儿的不良心理因素和鼓励患儿说出使他烦恼的事情。其次，使患儿注意力集中到别的活动上去。医生的信心和鼓励，将会明显改善患儿的症状，大部分患儿在治疗后数日内会治愈。以上是我的回答，希望对你有帮助。

病情分析:您好，小儿尿频是很常见的。引起尿频的原因很多，但可分为两大类。即病理性（由疾病引起的）的和生理性的。 意见建议:一、 病理性尿频 病理性尿频可能是患有感染、结石、肿瘤或存在异物，以尿路感染为多。小儿尿路感染以后，每次尿量不多，但排尿次数却明显增加，并可有尿急、尿痛等症状。由于疼，孩子排尿时往往哭闹。此外，患了尿路感染后，通常伴有全身症状。如体温增高、食欲减退、呕吐等等。做尿常规检验可帮助诊断。治疗时要多给孩子饮水，让他们休息好，在医生指导下应用抗生素等药物。 蛲虫刺激也可引起小儿尿频。感染蛲虫后，晚上成虫会爬到肛门附近产卵，检查时可见到白色线头样小虫。治疗时要给孩子剪指甲、纠正孩子吮手习惯、烫洗内裤和被褥罩，并在医生指导下服用驱虫剂。 二、 生理性尿频 生理性尿频除了饮水过多、天气寒冷、裤子不合身等生活因素外，最常见的当属精神性尿频。短时的尿频往往与孩子希望引起父母注意有关。许多年轻的父母都有这方面的经验：当大人聊天聊得正起劲时，孩子会不时地高喊：“妈妈（爸爸）我要尿尿！”这种尿频一般是暂时的，当父母带孩子上厕所而中断谈话后，尿频自然消失。但如果家长对孩子关注不够，使得孩子总将尿尿做为寻求注意的“王牌”，就可能落下习惯性精神性尿频的毛病，此时再纠正就很难。 一旦发现孩子尿频，就要找找原因，即不要紧张地追问孩子这呀那的，也不要大惊小怪地逢人就询问治法，以免强化孩子“尿尿，妈妈会注意我”的想法。更不能呵斥孩子“不许尿！”而要循循善诱地引导，使他自觉克服。 造成精神性尿频的原因很多，要获得良效就要找准原因，有针对地疏导。 诊断精神性尿频有几点： 1、 小儿夜尿不增加; 2、 精神集中时小便次数减少; 3、 有便意时，可因其他事件转移注意力而暂时忘记上厕所; 4、 无发热等全身不适频。　　发现孩子有这种情况，家长不同太紧张。应该耐心诱导，告诉孩子，他们是健康的，尿频的症状很快会好的，以消除患儿的不良心理因素，并应鼓励患儿说出引起他烦恼的心事。家长对学龄儿童的教育要耐心、不要打骂、训斥。幼儿园和托儿所的老师对新入托、新入园的小朋友，要多组织他们参加一些轻松愉快的游戏，上课要避免精神过度紧张。对尿频的患儿要多加理解，不可不让他们小便。平时对患儿要多加安慰，要把患儿的注意力分散到别的活动（如玩具、图书）上去。　　家长应鼓励患儿在想尿时候，用毅力忍一下，将两次排尿间隙时间尽可能延长，以减少排尿的次数。并记录每天两次排尿间隙的最长时间，如有进步，给予奖励。医生的信心和鼓励，会使患儿的症状得到明显改善。大部分患儿在治疗后数日内，会神奇般地被治愈。同时京应使用阿托品，它可使膀胱的逼尿肌松弛，括约肌收缩，增加膀胱蓄尿量，减少排尿次数。此外，也可使用氯丙咪嗪进行治疗。

有尿道感染。建议去医院检查泌尿科。做尿常规、尿细菌培养加药物敏感试验。找出泌尿道是何种细菌感染，并找出何种抗生素对此细菌敏感。然后根据检查结果的具体情况采取相应处理措施。

建议查查泌尿系Ｂ超，注意白天尿频综合征，建议中医调理

您好，你的孩子可能是神经性尿频。该病好发于学龄前儿童，尤以4-5岁为多见，表现为排尿次数增加而无尿量增加，尿常规检查正常，排尿次数可以增加3到4倍。首先，应反复告诉孩子，他们是健康的，消除患儿的不良心理因素和鼓励患儿说出使他烦恼的事情。其次，使患儿注意力集中到别的活动上去。医生的信心和鼓励，将会明显改善患儿的症状，大部分患儿在治疗后数日内会治愈。

病理性尿频可能是患有感染、结石、肿瘤或存在异物，以尿路感染为多。小儿尿路感染以后，每次尿量不多，但排尿次数却明显增加，并可有尿急、尿痛等症状。生理性尿频除了饮水过多、天气寒冷、裤子不合身等生活因素外，最常见的当属精神性尿频。一旦发现孩子尿频，就要找找原因，即不要紧张，只要带小孩去医院检查治疗就好了。