认真学习听讲不属于强迫行为。认真是一种积极的态度和习惯，而强迫则是一种不受控制的、过度的、不必要的行为。认真学习听讲是出于自身的意愿和目标，而强迫行为往往会带来痛苦和困扰。 1. 动机不同：认真学习听讲是为了获取知识、提高能力，是主动追求进步的表现。强迫行为通常是由于内心的焦虑、恐惧等情绪驱动，并非出于理性的选择。 2. 控制程度：认真听讲可以根据自身状态和环境进行调整。强迫行为难以自主控制，即使知道不必要也难以停止。 3. 情绪感受：认真学习时通常是积极愉悦的。而强迫行为常伴随着紧张、焦虑、痛苦等负面情绪。 4. 对生活的影响：认真学习有助于生活质量的提升和个人发展。强迫行为会严重干扰正常生活和工作。 5. 行为本质：认真是一种良好的品质和习惯。强迫则是一种心理障碍的症状。 总之，认真学习听讲是一种积极有益的行为，与强迫行为有本质区别。我们应培养认真的态度，同时警惕强迫行为的出现，保持心理健康。

你好：工作认真、学习认真不是什么强迫症。是个人的性格问题。建议：你可以到医院的精神科看看，如果没有异常不要担心。