四点几的视力并不能直接等同于近视的具体度数，视力和近视度数没有严格的对应关系。影响视力和是否配镜的因素有近视的程度、用眼需求、眼调节能力、年龄以及是否存在其他眼部问题等。 1.近视程度：近视度数从低度到高度不等，低度近视一般在 300 度以下，中度近视在 300 - 600 度，高度近视则超过 600 度。四点几的视力可能是低度近视，也可能是中度近视，需要验光确定。 2.用眼需求：如果工作或学习对视力要求高，即使近视度数不高，也可能需要配镜。 3.眼调节能力：有些人眼调节能力强，即使有一定近视，视力也可能表现较好；反之，调节能力差则视力较差。 4.年龄：儿童和青少年的视力变化较大，需要更谨慎评估配镜需求。 5.其他眼部问题：除了近视，散光、远视、弱视、斜视等也会影响视力和配镜决策。 综上所述，四点几的视力不能简单判断近视度数及是否配镜，应到正规医院眼科进行详细的验光检查，由专业医生根据个人情况给出准确的建议和处理方案。

你好，你的孩子的视力在四点几的话，视力已经下降，此时属于假性近视的可能，暂时可以不必配眼睛，建议注意休息，避免熬夜写作业，在班里的座位可以往前提2桌，改善视疲劳，配合滴用双星明，珍视明滴眼液治疗，平时按时做眼保健操，2个月后去医院再次验光看看，一般近视在150度以内是有可能好转的，必要时可以做近视训练，定期复查较好。