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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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2.3 岁孩子开发智力可从营养补充、亲子互动、游戏活动、环境营造、睡眠保障等方面着手。 1.营养补充：保证孩子摄入均衡的营养，如富含蛋白质的鸡蛋、牛奶，富含维生素和矿物质的新鲜蔬果等，有助于大脑发育。 2.亲子互动：多与孩子交流、讲故事、唱儿歌，能促进语言能力和思维发展。 3.游戏活动：通过搭积木、拼图等益智游戏，锻炼孩子的手眼协调和空间认知能力。 4.环境营造：为孩子创造丰富的学习环境，如摆放图书、玩具，激发孩子的探索欲。 5.睡眠保障：充足且高质量的睡眠有利于大脑休整和发育。 总之，孩子的智力开发是一个长期的过程，家长要有耐心，持续关注孩子的成长，采用多种方式相结合，帮助孩子充分发挥潜力。
2024-12-12 17:59
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回答1
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崔立静 医师
中原油田医疗卫生服务中心光明医院
一级
内科
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途径很多,生活中点滴都能够可以开发,智力的内涵很丰富,比如说聪明,指那人某方面比别人领先,不可能每方面都领先,多方面拓宽渠道.培养有好处,因为都是相辅相成的
2015-12-06 06:21
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分，这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性，但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习，依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异，所以有些个体从小就表现出优异的智慧，的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质，但没有学习和训练，或者处于环境剥夺的情况之下，那么，智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展，或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»
