精神发育迟缓是一种严重影响儿童身心健康的疾病，其成因复杂，包括遗传因素、孕期不良因素、出生时的状况、营养问题和环境因素等。 1.遗传因素：某些基因突变或染色体异常可导致。比如 21-三体综合征，脆性 X 染色体综合征等。 2.孕期不良因素：孕妇在孕期感染病毒、接触有害物质、营养不良或患有某些疾病，如妊娠期糖尿病等，都可能影响胎儿发育。 3.出生时的状况：早产、低体重出生、新生儿窒息等，会增加精神发育迟缓的风险。 4.营养问题：长期营养不良，特别是缺乏蛋白质、维生素和矿物质等重要营养物质，会影响大脑发育。 5.环境因素：成长环境中缺乏关爱、刺激不足、生活环境恶劣等，也不利于儿童的精神发育。 总之，对于精神发育迟缓，需要早发现、早诊断、早干预。家长要关注孩子的成长，一旦发现异常，及时带孩子到正规医院就诊。

精神发育迟缓，精神发育迟缓(mentalretardation)是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前)，由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻，而导致的智力功能明显低于同龄水平，同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15)，一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。临床上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面，在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童，可以同时伴有某种精神或躯体疾病，或由后者所继发。

精神发育迟缓，精神发育迟缓(mentalretardation)是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前)，由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻，而导致的智力功能明显低于同龄水平，同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15)，一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。临床上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面，在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童，可以同时伴有某种精神或躯体疾病，或由后者所继发。

一定要听医生的，配合治疗，别耽误了孩子，心疼是必然的但是要忍住，为了孩子好，这种症状是有治疗时机的，过了最佳治疗时间就算你心疼也晚了

精神发育迟缓，轻度精神发育迟滞：其智商为50～69之间，心理年龄约9～12岁，此型类约占精神发育迟滞病人的75%～85%。在发育早期即观察到患者较正常儿童发育延迟，学龄前期只是走路、说话等发育可能较晚，一般语言能力发育较好，应付日常生活交谈能力还可以，因此在与其短时间的接触中不易觉察。入学后学习吃力，年级越高越困难，尤其是数学，能学会试题计算，但对解应用题比较困难，通过学习，对阅读、背诵无多大困难，但其思维活动水平不高，在抽象思维，有创造性要求的活动能力差，对作文感到吃力。难以与同龄儿一起升班，达到小学毕业程度。在普通学校中学习时常不及格或留级，一般在入学后因学习困难才被确诊。日常生活可以自理并能学会一技之长，在他人照顾下从事熟练技能劳动，大部分能从事较简单劳动。通过职业训练只能从事简单非技术性工作，可学会一定谋生技能和家务劳动。其中大多患者性情温顺，安静比较好管理，可参加社会生产劳动自食其力，少数患者意志活动缺乏主动性和积极性，需要他人安排和督促，轻度患者还可以建立友谊和家庭，但遇有特殊事件时需要给予支持，以维持社会适应能力。性格特点大致可归纳为稳定型和不稳定型两类。前者较顺从、安静，劳动踏实，易被同情;后者常喋喋不休，手脚不停，易使人讨厌或遭到戏弄。但两者皆较脆弱，遇到不良刺激易出现应激反应。轻度偏重者相当过去的所谓愚鲁。