你好，根据你所描述的情况，30周的早产儿，现在还测不了智力。一般一周岁之内只能检查神经系统发育问题。看孩子神经系统发育是否完善，是否正常，有没有发育落后和迟缓，如果检测智力需要到五周岁以后才能评测孩子智力，孩子智力是否正常？说起早产儿，一般都需要护脑治疗和康复治疗，特别是32周以下的孩子。建议积极给孩子早期康复治疗，对孩子以后生长发育和大脑发育都会有很大的帮助。

检测3～6个月的宝宝智能水平是否与同龄宝宝的发展水平相符合,家长们可以对宝宝进行下面的测试：
　　1.喜欢去户外玩耍：A,是(10分),B,没觉得(2分)
　　2.宝宝的观察能力增强,当妈妈抱着他时,他会用手去摸妈妈衣服上的绣花,扣子,拉锁等.A,是(10分),B不是(2分)
　　3.照镜时笑,同它说话,用手去摸,同它碰头：A.4种(10分),B.3种(8分),C,2种(5分),D.1种(2分)
　　4.躲避生人：A.将身体藏到母亲身后或躲在怀中(10分),B.注视(5分),C.完全不避生人(2分)
　　5.宝宝现在与妈妈的感情日益深厚：A,妈妈的行踪左右着他的情绪,有妈妈在身边,宝宝会很愉快,当妈妈离开时,他就变得烦躁不安(10分),B,妈妈离开,会哭一会儿,但一会儿就好(8分),C,母亲在与不在,都无所谓(2分)
　　6.模仿发音和表情：A,可以发出更多的声音,他还会通过改变音量,音调和语速来表达舒服,愉快,不高兴和不舒服等情绪,宝宝还学会了模仿大人的表情,妈妈对他做鬼脸,宝宝也会回敬妈妈一个鬼脸,为此妈妈会被宝宝逗得乐开怀(10分),B,可以发出更多的声音,但还不会通过改变音量,音调和语速来表达舒服,愉快,不高兴和不舒服等情绪,会注视别人的表情,但不会模仿(8分),C,默默注视,不出声,无表情(2分)
　　7.大小便前：A.出声表示(10分),B.用动作表示(5分),C.不表示(2分)
　　8.给孩子先后两次呈现同一个物体的头像,但两次呈现的距离远近不同,这样远的头像看起来好像小了一些,但宝宝：A：会追随着图像往远近看,没有表情变化(因为这张头像在宝宝的眼里看来是不变的)(8分),B,眼睛没变化,跟没看见一样(2分)
　　9.发双辅音,如妈妈,爸爸,拿拿,打打等,能理解其意义,但不是去称呼大人：A,3个(10分),B,2个(5分),C,1个(2分)
　　10.握物：A,两手分别各拿一物(10分),B,用拇指与食,中,无名指和小指相对握物(5分),C,5个手指同方向大把抓握(2分)
　　11.传手：A,握物时能传手(10分),B,扔掉手中之物再取一物(5分)
　　12.仰卧时：A,手抓到足,将足趾放入口中啃咬(10分),B,手在体侧抓到足(5分),C,手抓不到足(2分　
　13.俯卧托胸：A,头,躯干,下肢完全持平(10分),B,下肢膝屈(5分),C,下肢下垂(2分)
　　14.俯卧时上身抬起腹部贴床：A,在床上打转360°(10分),B,打转180°(5分),C,打转90°(2分),D,完全不转(0分)
　　15.利用录音机播放儿童乐曲：A,想要去触碰(10分),B,认真倾听,安静(8分)C,继续做其他的事情,没有太多的关注(5分)　　结果分析：　　以80分为限,得分低于80分为暂时落后,高于80分为优秀,于80分持平为正常.

您好建议去医院检查看看可以去大医院做神经行为测定的如果分数高就可以的一般早产儿发育的晚点是正常的建议定期检查如果有事早期治疗不要耽误啦另外早产儿必须补充鱼肝油吃点小儿伊可新必须补充铁剂吃点富尔血及维生素C维生素E建议去医院在医生的指导下用药

我家宝宝是六个月的时候去做了，不过我觉得宝宝太小就做智力测试不是很准的，所以最好到宝宝一二岁的时候去做比较好。

感觉智力测试没有必要，自己的宝宝自己还不清楚吗

您好建议去医院做神经行为测定看看