说话做事异常被认为似 11 岁小孩,是智力残疾吗?
四级智力残疾,说话前言不答后语,做事能做,但做的一塌糊涂,旁人认为她的智力和11岁的小孩一样,是智力残疾吗?
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回答2
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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智力残疾的判断较为复杂,需要综合多方面因素,包括认知能力、适应能力、社交能力、语言表达和行为表现等。仅凭说话做事的情况不能简单判定。 1. 认知能力:智力残疾者在感知、记忆、思维等方面存在缺陷,可能难以理解抽象概念和复杂信息。 2. 适应能力:在日常生活中,如自理、社交和职业技能方面适应困难,无法独立完成常见任务。 3. 社交能力:与人交往时存在障碍,难以理解他人情感和意图,沟通交流不畅。 4. 语言表达:说话可能缺乏逻辑性、连贯性,词汇量有限,表达不清自己的想法。 5. 行为表现:行为缺乏计划性和目的性,动作协调性差,情绪不稳定。 综合以上多个方面的表现,并通过专业的评估和诊断,才能确定是否为智力残疾。不能仅依据部分表现就轻易下结论。
2025-02-05 14:33
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回答1
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李希弘 医师
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全科
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智力低下(MR)是发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓,精神发育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能迟缓,智力发育障碍,弱智和智力残疾等多个称法。
2016-02-25 21:11
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»