孩子行为异常,担心是自闭症,怎么办?
我家孩子记忆力很好,周岁就认识很多字,两三岁能念很多儿歌和诗歌,能一边看字,一边念!稍大点就都不喜欢背了!不是很喜欢和陌生人交流,与家人话倒是挺多的,不喜欢叫陌生人!小时侯让他叫的话,他还是常常叫一些自己喜欢的人!我就经常教育他,看到谁都要有礼貌的!可是我说多了以后,他干脆谁都不叫!(除了爸爸妈妈)而且很会问:这是什么?这是谁的?这个英语怎么说?简直是十万个为什么(可这些他明明早都已经知道的事物或问题)不喜欢和小朋友一起玩,喜欢呆在老师身边还有自己去玩积木或看书(自娱自乐),特别依恋我,什么事情都要妈妈来做!我很担心他是不是患上自闭症了啊!如果是,我该怎么办啊?补充问题1:(2010-04-1721:56:48)有什么医院好一点啊!
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回答3
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张斌 主任医师
南方医科大学南方医院
三级甲等
心理科
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孩子出现不喜欢与陌生人交流、不爱叫人、爱提问已知问题、不喜欢和小朋友玩等行为,家长担心是自闭症。自闭症的成因复杂,可能与遗传、环境、神经发育等有关。治疗需综合干预,包括教育训练、心理治疗、药物治疗等。 1.遗传因素:自闭症可能与遗传基因有关。若家族中有自闭症患者,孩子患病风险可能增加。 2.环境因素:孕期感染、接触有害物质等不良环境因素可能影响胎儿神经发育。 3.神经发育异常:大脑发育过程中的异常,如神经连接问题,可能导致自闭症。 4.免疫系统异常:免疫系统失衡可能影响神经系统,增加自闭症发病可能。 5.心理因素:孩子早期的心理创伤或不良心理体验,可能对其社交和行为产生影响。 家长应密切关注孩子的行为变化,及时带孩子到正规医院进行专业评估和诊断。若确诊自闭症,积极配合医生进行综合治疗,帮助孩子改善症状,提高生活质量。
2025-04-01 20:43
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回答2
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张建国 医师
家庭医生在线合作医院
其他
中医科
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自闭症有严格的诊断标准,一般是指孩子无法与任何人交流,包括父母,没有基本的情绪和情感反应,活在自己的世界内,有重复的无意义行为,几乎没有言语表达。过早开发孩子的智力,会影响到他的形象思维发展。孩子逐渐长大,开始有自我意识,需要父母适度放开双手,给孩子成长和发展的空间,允许孩子有自己的兴趣爱好和主张。在独立和依赖之间,允许孩子尝试独立,同时让他知道,父母会在后面保护。
2016-01-31 04:06
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回答1
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王海龙 医师
邢台市威县第二人民医院
二级甲等
内科
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你好:这种情况考虑不是自闭症,家长也不要太担心了,多耐心点,不要打骂孩子和责怪孩子,多引导孩子进行群体生活,培养交流能力,试试看。
2016-01-30 18:40
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