初中起有躁狂抑郁症双相情感障碍如何应对
病情描述发病时间、主要症状、症状变化等):小时候多愁善感,敏感多疑,好胜心较强。起病前后没有明显的界限,自己觉得病情是慢慢发展的。早在初中的时候,有时候就感觉到,两个不同时期会有两个“我”存在,一个时期的“我”比较兴奋,另一个时期的“我”比较抑郁。想得到怎样的帮助:躁狂抑郁症双相情感障碍)怎么办
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陈光敏 主任医师
广东医科大学附属医院
三级甲等
精神心理科
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躁狂抑郁症双相情感障碍是一种复杂的精神疾病,其发病机制涉及遗传、神经生化、心理社会等多方面因素。治疗方法包括药物治疗、心理治疗、物理治疗等。 1.遗传因素:研究表明,遗传因素在双相情感障碍的发病中起着重要作用。如果家族中有亲属患有此类疾病,个体患病的风险会增加。 2.神经生化因素:大脑中的神经递质如5-羟色胺、多巴胺等失衡可能导致情绪波动和精神状态异常。 3.心理社会因素:重大生活事件、长期的压力、不良的人际关系等都可能诱发或加重病情。 4.环境因素:季节变化、生活环境的改变等有时也会对病情产生影响。 5.神经内分泌因素:下丘脑-垂体-肾上腺轴等神经内分泌系统的功能紊乱可能与双相情感障碍有关。 总之,对于躁狂抑郁症双相情感障碍,需要综合考虑多种因素,采取个性化的治疗方案。患者应及时就医,在专业医生的指导下进行规范治疗,同时注意自我调节和家庭社会支持。
2025-03-23 23:03
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回答1
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李希弘 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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您好,您这不属于双相情感障碍,您这应该是情绪不稳定的原因,人都有情绪情绪周期,出现这种现象是正常的,不用担心,及时调节自己就可以了
2016-01-20 05:53
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