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孩子被诊断阿斯伯格综合症,家长如何教育改善其状况?

阿斯伯格综合症

岁半我的儿子在06年时被南京脑科医院疹断为阿斯伯格综合症现在儿子在人际交往上有困难而且有点暴力倾向好发脾气平时做事拖拉运动能力差一点胆小发脾气时不管场合不计后果听不进任何劝现请问我们家长该如何教育让孩子与人相处融洽?改改这方面的毛病目前一般情况:平时不发脾气时能听进别人的劝

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    王庆松 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    孩子被诊断为阿斯伯格综合症,出现人际交往困难、暴力倾向等问题,家长可从心理引导、行为规范、社交训练、兴趣培养、环境营造等方面进行教育。 1.心理引导:关注孩子的情绪变化,及时安抚,让孩子学会正确表达情感。 2.行为规范:制定明确的规则,对不良行为进行纠正,奖励良好表现。 3.社交训练:通过角色扮演、模拟场景等方式,提高孩子的社交技能。 4.兴趣培养:发现孩子的兴趣点,培养特长,增强自信心和成就感。 5.环境营造:为孩子创造和谐、包容的家庭和学校环境,鼓励与同龄人交流。 6.耐心陪伴:家长要给予孩子足够的陪伴和支持,让孩子感受到关爱。 7.专业帮助:如有必要,寻求专业心理咨询师或治疗师的帮助。 总之,家长需要耐心和细心,用科学的方法引导孩子,帮助孩子逐渐克服困难,融入社会。

    2025-01-09 18:58
就医问药

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什么是阿斯伯格综合症?   阿斯伯格综合征(AS)又名亚斯伯格症候群或亚氏保加症,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。 查看全文»

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