古炽明 副主任医师
擅长:泌尿系肿瘤、泌尿系结石、前列腺疾病的微创腔镜诊治....[详情]
摘要:脑瘫的训练方法非常多,根据不同的年龄有不同的训练方法,在生活上我们采用,主要是训练手与大脑的协调能力,提高患儿动手能力和手的灵活性。
得了脑瘫的患儿,家长们往往最着急的就是怎样能科学的训练,帮助孩子尽早的恢复病情,在对脑瘫儿童进行训练的时候还要注意进行心理教育,我们应该在平时多积累这方面的知识,今天小编带给大家的文章就是,脑瘫儿童的训练怎么进行,希望能给大家带来帮助。。
一、上下楼梯:开始让患儿一手扶栏杆,一手拉大人手,以维持平衡,逐渐让它脱离成人的支持,靠自己的手臂和腿的力量,两步一个台阶,上下楼梯。熟练后或者年龄稍大者鼓励其一步一个台阶,两脚交替上下楼梯。
二、精细动作训练:主要是训练手与大脑的协调能力,提高患儿动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具,要选择适合小孩玩的物品,由方形、长方形逐步过渡到圆形。精细动作训练可帮助患者手脑并用,为日后上学读书、提高生活能力打基础。
三、行走锻炼:脑瘫患儿学走路的关键是学会移动身体重心,并保持平衡,家长先拉着患儿双手逐渐走路,然后过渡到拉一只手,直至患儿独立走路。脑瘫儿童的训练需要注意坚持锻炼才行,这样对姿势异常的改变会有促进。
四、拉物站起:家长拉脑瘫儿一只手,使它从座位过度到双腿为脆姿,然后再让它站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在其腋下支撑站立,逐渐减少帮助,让孩子学会保持平衡。这也是脑瘫儿童的训练需要注意的事项之一。
通过上面对脑瘫儿童训练的内容学了之后,我们知道了,脑瘫的发作会给孩子的健康生活带来很多不利影响,所以在平常生活中,我们有及时对脑瘫孩子进行康复训练是一个重点,只有科学地做好训练,才能改善孩子,一些异常姿势,长期坚持必然有效。我们家长必须坚持以恒。
(责任编辑:苏雅婷 )
文章关键词:
脑瘫儿童的训练该怎样进行这是很多家长和亲属都比较关心的问题,因为专家表示脑瘫儿童在治疗的过程当中康复训练是最为重要的一个环节,只要家属能……详细>>
新生儿脑瘫是谁都不愿意碰到的,但是如果真的遇到了,家长一定要稳定情绪,积极的进行治疗,通过一些训练护理可以得到以下恢复的。详细>>