强迫症有哪些症状、发病原因及生活注意事项?
强迫症会影响人的学习能力??医生,我想替朋友咨询下这样的疾病有什么样的症状,发病的原因是什么呢?特别在生活上,有社么要注意的吗?希望得到您的帮助!
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回答2
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谷印亮 医师
家庭医生在线合作医院
其他
理疗科
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强迫症有强迫思维、强迫行为等症状,发病与遗传、神经生物学、心理社会等因素有关,在生活中要注意规律作息、减轻压力等。 1.症状之强迫思维:脑海中反复出现不必要的想法,如担心被污染、怀疑事情没做好等。 2.症状之强迫行为:为减轻强迫思维带来的焦虑而不得不做的重复行为,像反复洗手、检查门窗是否关好等。 3.发病原因之遗传:家族中有强迫症患者,其亲属发病风险可能增加。 4.发病原因之神经生物学:大脑中的一些神经递质失衡,如5 - 羟色胺功能异常可能与强迫症有关。 5.发病原因之心理社会:长期处于压力、焦虑状态,经历重大生活事件等可能诱发。 6.生活注意事项之规律作息:保持充足睡眠,有助于大脑功能稳定。 7.生活注意事项之减轻压力:通过运动、休闲活动等方式释放压力。 8.生活注意事项之心理调节:学习应对焦虑情绪的方法,如深呼吸、放松训练等。 9.生活注意事项之社交支持:与家人朋友保持良好关系,获得情感支持。 强迫症有多种症状、发病原因复杂,在生活中注意多方面调节有助于病情改善。
2025-01-22 03:42
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回答1
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吴志全 主治医师
河北医科大学附属平安医院
二级甲等
儿科
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在强迫症的发生中,社会心理因素是不可忽视的致病因素之一,当躯体健康不佳或长期心身疲劳时,均可促进具有强迫性格者出现强迫症,关于发病机理也有不同解释;巴甫洛夫学派认为在强烈情感体验影响下,大脑皮质兴奋或抑制过程过度紧张或相互冲突形成孤立的病理惰性兴奋灶,是强迫观念的病理生理基础,心理动力学派认为强迫症状来源于被压抑的攻击性冲动或“性欲望”,有人用学习理论解释强迫观念是激发焦虑的刺激和该观念间建立条件联系的结果,关于扣带回活动过度可能与强迫症的发生有关的说法,尚缺少扣带回的结构或功能改变的直接证据。
2016-02-19 01:09
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