危险预警！小儿癫痫不告知学校暗藏危机

小儿癫痫不告知学校暗藏多方面危机，如发作时难以及时救治、影响病情观察与记录、无法给予特殊照顾、可能导致同学误解孤立、延误长期治疗管理等。

1. 发作时难以及时救治：小儿癫痫发作具有突然性和不可预测性。若学校不知情，当孩子在校园内癫痫发作时，老师和同学可能因缺乏相关知识和准备，无法及时采取正确的急救措施，如让孩子侧卧、保持呼吸道通畅等，从而可能导致孩子出现窒息、误吸等严重后果，威胁生命安全。

2. 影响病情观察与记录：学校是孩子白天长时间停留的场所，老师可以观察到孩子在学校的日常表现。如果不告知学校孩子患有癫痫，老师无法留意孩子发作的频率、发作的具体表现等情况，这些信息对于医生了解病情、调整治疗方案非常重要。缺乏这些观察记录，可能会影响医生对病情的准确判断。

3. 无法给予特殊照顾：癫痫患儿在生活中可能需要一些特殊的照顾，比如不能进行过于剧烈的运动、需要规律的作息等。学校若不知情，可能会安排孩子参加一些不适合的活动，增加癫痫发作的风险。而且在学习安排上，也无法根据孩子的身体状况进行适当调整。

4. 可能导致同学误解孤立：癫痫发作时的症状可能比较特殊，如抽搐、意识丧失等。如果其他同学不了解情况，可能会对癫痫患儿产生恐惧、误解，甚至出现孤立、歧视的现象，这会对孩子的心理健康造成极大的伤害，影响孩子的社交能力和自信心的发展。

5. 延误长期治疗管理：癫痫是一种需要长期治疗和管理的疾病。学校在孩子的治疗管理中也可以起到一定的辅助作用，如提醒孩子按时服药等。不告知学校孩子的病情，就无法形成家庭、学校共同管理的模式，可能会导致孩子治疗管理的脱节，影响治疗效果。

小儿癫痫不告知学校会在救治、病情观察、特殊照顾、心理以及治疗管理等多方面带来危机。为了孩子的健康成长，家长应及时将孩子的病情告知学校，与学校共同为孩子的健康保驾护航。同时，学校也应加强对癫痫知识的普及，提高老师和学生对癫痫的认识和应对能力。