普通孩子和患病孩子发育差异大，生长发育标准表一看便知

普通孩子和患病孩子在身体发育上存在差异，可通过生长发育标准表从身高、体重、运动能力、语言能力、智力发展等方面进行判断。

1. 身高：普通孩子的身高增长通常遵循一定的规律，在生长发育标准表的相应年龄段范围内波动。而患病孩子可能由于疾病影响生长激素的分泌、营养吸收不良等原因，导致身高增长缓慢，可能低于标准表中的正常范围。例如，患有生长激素缺乏症的孩子，身高增长会明显滞后。

2. 体重：正常孩子的体重会随着年龄的增长而合理增加，与标准表中的体重参考值相符。患病孩子可能因疾病导致食欲不振、消化功能紊乱等，使得体重增长不理想，出现体重不增甚至下降的情况。像患有胃肠道疾病的孩子，营养吸收差，体重往往低于正常水平。

3. 运动能力：普通孩子按照正常的发育进程，会在特定的年龄段掌握相应的运动技能，如翻身、坐立、爬行、走路等。患病孩子可能由于肌肉无力、骨骼发育异常等问题，运动能力发展迟缓，达到这些运动里程碑的时间会比正常孩子晚。比如，患有先天性肌无力的孩子，运动能力明显落后。

4. 语言能力：一般孩子在合适的阶段开始咿呀学语，逐渐能够清晰表达简单的词汇和句子。患病孩子可能因为听力障碍、脑部发育异常等，语言发展受到阻碍，说话较晚，表达能力也相对较差。例如，听力受损的孩子，无法正常接收语言信息，语言发展会严重滞后。

5. 智力发展：普通孩子的智力发展在生长发育标准表中有相应的参考指标。患病孩子如果患有某些先天性疾病、脑部疾病等，可能会影响智力发育，导致认知、学习、思维等能力低于正常水平。比如，患有唐氏综合征的孩子，智力发育明显低于同龄人。

普通孩子和患病孩子在生长发育的多个方面存在显著差异，生长发育标准表是一个重要的参考工具。通过对比标准表中的各项指标，能够及时发现孩子生长发育过程中的异常情况。一旦发现孩子的发育指标偏离正常范围，应及时带孩子到正规医院的儿科等相关科室就诊，以便尽早明确原因并进行干预治疗。