孩子“偷”东西其实并不是很少见的,尤其是学龄前的孩子以及青春期的孩子.这两个时期的一个共同的特点是,孩子的成长进入一个新的里程.尤其学龄前的孩子,他们的自我意识勃发,好奇心和占有欲都特别强.当看到别的小朋友有好的东西时,特别控制不住想要得到它；有时候自己特别想买的东西,家长没有满足,他就用这样的方式来得到；还有很多孩子对于“偷拿”家里的东西,会感觉理所当然,他们认为家里的一切东西都是自己的,根本没有羞怯心.但是不管哪种原因,“偷拿”东西都是不好的行为,作为家长要坚决把这种不良的倾向扼杀在萌芽中.我们在发现孩子有这样的行为时,切不可大意.当你提到小远拿其他同学的东西,甚至藏起来时,家长就应该认真对待这个问题了.“偷”包括钱和物品.对孩子来说,其实这两样东西没区别,钱也是用来换物的.孩子也许就是因为拿了同学的东西,没受到什么惩罚,才会胆子越来越大.因此当父母最初发现孩子问题时,就应该很严肃地批评孩子,让他知道这样的行为是父母和老师很生气,不能容忍的事情.在教育孩子的时候,家长要注意方式方法,不要给孩子过大的压力.有些家长发现孩子“偷拿”东西后,怒不可遏,一顿打骂.单纯的打骂会给孩子过多的刺激而无法理解您的教育意图.孩子毕竟还小,适当的打骂也要建立在讲道理为主的基础上.我们也不要用“偷”这个字去定义孩子的行为.用“拿”也许更容易让孩子接受.我们经常说,孩子也有自尊心,在教育孩子的时候,父母要充分尊重孩子,效果也会事半功倍；再者,尽管孩子做错了事,父母也要去理解他,到底为什么会产生这样的行为?孩子过于渴望的事物是否合理?探究到孩子“偷拿”东西的真正原因,也更容易帮助我们防止类似事情再发生.

对于未成年的孩子,他们还没有行为判断力,因此,使用过分的手段都是不对的.家长和教师要凭着教人育人的初衷去做事.小孩子偷东西,相信并不陌生,（我小时候也偷过家里的钱···）但若不及时教育,会养成他们的习惯,认为这是天经地义的事情,若到了这一步便难以挽回了.所以,教育要及时!你这时候应该将他们分别叫到办公室,最好不要有人在场,以此来保全他们那幼小的自尊心,对他们进行教育劝解,

这个年龄属于叛逆的性格,不能用粗暴的手段,只能慢慢的说服教育,再说他的这种习惯养成已久,想一下子改过来也不可能,什么事都得有个过程,你可以通过看有关这方面的动画片或电影来教育她,让她认识到偷东西是不对的,我想时间久了,她一定会改过来的,主要是你们家长一定要坚持.

怎么说呢这是孩子的好奇心里很正常不过最好教育一下长大就不好了行为是要控制的要有尺度