19个月小孩子的智力开发应该怎么开展呢?日常生活中,什么样...
19个月小孩子的智力开发应该怎么开展呢?日常生活中,什么样的玩具具有智力开发的呢?
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回答1
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石计朋 副主任医师
佛山市妇幼保健院
三级甲等
新生儿科
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大多数智力低下的孩子经过治疗智力会有一定成度的恢复,但是这种程度的恢复是要建立在治疗和教育双重引导下完成,首先社会需要建立起一个良性的机制,来帮助此类的小孩和家庭;其次一些专业的人员和机构,如医生、教育机构、治疗师、语言治疗师、物理治疗师等进行指导治疗。
2018-08-24 22:48
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回答2
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史东岳
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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这个时候的宝宝已经有很强的模仿能力,所以日常生活当中的话可以选择给他购买一些积木,或者是一些婴儿早教图书,对于他的感官色彩开发都比较好些吧!
2016-12-17 02:57
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回答3
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刘浩庆 医师
肇庆市大旺开发区医院
一级
全科
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你好,十九个月的孩子智力开发的话,可以和孩子一起做游戏到户外多运动,晒太阳都是比较好,
2016-12-17 03:04
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回答4
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任立存 主治医师
淮北口腔医院
其他
内科
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这时候的宝宝的话最好是大人和他一起玩游戏的话比较好吧,另外的话也可以买点智力玩具的
2016-12-17 03:11
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回答5
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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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大人陪宝宝做游戏,准备点绘本,还有提高智力开发的玩具,例如积木
2016-12-17 03:18
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»