- Q:
- A:
药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不...详细 »
- Q:
- A:
注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别...详细 »
- Q:
- A:
你好，多动症是一种行为障碍。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗等等，这是一个综合性的治疗措施，并不是...详细 »
- Q:
- A:
您好，导致多动症的病因很复杂，检查设备不精准，多动症治疗后之所以出现反复发作，是因为治疗时未找准病因。大多数儿童多动症是由于一种或多种脑神经递质失衡所引起的...详细 »
- Q:
- A:
你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力...详细 »
- Q:
- A:
儿童多动症、多动综合征（hyperkineticsyndromeofchildhood）是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合...详细 »
- Q:
- A:
你好,行为治疗是ADHD的必要治疗措施。如果单纯的药物治疗很可能随着停药效果就消失了.对改善儿童行为有明显作用。主要体现在自我管理、时间管理、学校及家庭行为...详细 »
- Q:
- A:
儿童多动症可以通过药物来治疗，目前大多数人认为，药物治疗儿童多动症非常有效，可使注意力集中，减轻活动过多的症状，从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善，...详细 »
- Q:
- A:
朋友您好,孩子好动是一种不好的行为习惯，建议去医院看一下。是不是患有多动症。多动症的表现；（1）活动过多、一刻不停。（2）兴奋活动、容易冲动。（3）惹恼其他...详细 »
- Q:
- A:
你好，根据你所说的，建议你要注意还是的饮食问题，建议你不要给孩子吃那些比较辛辣的食物，还有就是带孩子配合治疗还是可以治好多动症的问题的。详细 »
- Q:
- A:
你好，方法有两种1、认知行为治疗：对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。2、药物治疗：可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等.药物治疗是对...详细 »
- Q:
- A:
您好，很多爸爸妈妈，由于担心药物治疗会有副作用，所以往往不带多动症患儿去进行治疗，结果患儿的病情越发严重了。小儿多动症能治愈吗？其实除了药物治疗之外，专业的...详细 »
- Q:
- A:
你好,药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患...详细 »
- Q:
- A:
你好,就现在的情况应该是去看儿科的，这个病要是真要是确诊的话需要赶紧治疗的。大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，...详细 »
- Q:
- A:
是儿童期常见的一类心理障碍。治疗上有心里治疗、药物治疗有目前国内主要是哌甲酯及其控释片、行为管理和教育等疗法。详细 »
- Q:
- A:
这一般的额还是难以治愈的，合理的保养详细 »
- Q:
- A:
你好！多动症是一种常见的慢性儿童神经行为障碍，对儿童的日常生活、学习带来了很大的影响。主要症状包括注意缺陷、多动和冲动、学习困难、情绪问题、人际关系差等。其...详细 »
- Q:
- A:
你好,根据您的情况来看，治疗多动症的方法包括：药物治疗、行为治疗、微电生物反馈治疗，感觉统合训练等，多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，因此...详细 »
- Q:
- A:
如何区别孩子是多动症还是只是好动？〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子...详细 »
- Q:
- A:
你好,药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患...详细 »
- Q:
- A:
孩子多动症中枢兴奋剂为首选药主要用于6岁以上患儿，可减轻多动、冲动，改善注意力。常用：①哌醋甲酯。该药有效率为75-80%。②匹莫林，因为有增加急性肝衰竭的...详细 »
- Q:
- A:
您好！多动症一般可以通过症状来初步判断，多动症患者通常智力正常，但是学习差；品行不端正，常常有打架、偷窃、说谎等行为；做事有头无尾、不能坚持；上课容易走神、...详细 »
- Q:
- A:
你好，建议进行心理治疗，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养...详细 »
