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李建英 副主任医师

中山大学附属第三医院儿童发育行为中心

小儿发育行为问题和障碍的诊断和治疗,包括儿童多动症、儿童孤独症(自闭症)、儿童抽动症、小儿睡眠障碍、语言发育迟缓等:儿童保健。

医生介绍

副主任医师,本科(六年制)。擅长小儿发育行为问题和障碍的诊断和治疗,包括儿童多动症、儿童孤独症(自闭症)、儿童抽动症、小儿睡眠障碍、语言发育迟缓等:儿童保健。


论著:

1.注意缺陷多动障碍儿童执行功能特征.中国心理卫生杂志,2005,03

2.注意缺陷多动障碍儿童认知特征的研究.中国妇幼保健,2001,10

3.伴和不伴学习困难的注意缺陷多动障碍儿童智力特征的研究 . 中国儿童保健杂志 ,2001,10

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已回复网友 7 个问题
Q:

成年后的阿斯伯格儿童能正常社交吗?

A:

你好:针对阿斯伯格综合征治疗方案着重于阿斯伯格综合征核心症状的改善,包括改善交流技能或刻板的行为模式。吴景文主任指出没有药物可以直接治疗阿斯伯格综合征的核心...详细»

Q:

如何包容和培养阿斯伯格儿童?

A:

你好:要包容和培养阿斯伯格儿童,我们首先要了解有关阿斯伯格综合征的有关知识,在此基础上理解孩子的行为表现;参加相关的家长培训项目;和老师以及其他家长建立起密...详细»

Q:

为何阿斯伯格孩子容易误诊为多动症?

A:

你好:在当前的教育制度下,可能老师和家长关注更多的是孩子“多动、注意分散、课堂纪律差”的表现而去就诊,而在儿童心理行为门诊上,这类孩子也往往由于“多动、注意...详细»

Q:

阿斯伯格综合征就是自闭症吗?

A:

你好:阿斯伯格综合症儿童在说话时往往表现出较差的节奏和音调,在讲话的内容方面则显得没有连贯性,只有表达而没有解释等。与其狭隘兴趣相对应,这些儿童在交谈中往往...详细»

Q:

阿斯伯格综合征的儿童需要哪些训练呢?

A:

你好:阿斯伯格综合征的总体治疗目标是管理患者的不良症状,教育训练其获得与年龄相符的社交、交流和职业技能,以弥补阿斯伯格患者发育过程中未曾自然获得的技能;同时...详细»

Q:

如何区分阿斯伯格综合征和自闭症?

A:

你好:阿斯伯格综合症儿童也像自闭症一样,在人际关系方面往往处于封闭和隔绝状态,但他们对周围的一切并非完全漠不关心,他们也希望有社交或有朋友,但他们常常没有人...详细»

Q:

阿斯伯格综合征患儿是天才儿童吗?

A:

你好:有人将阿斯伯格综合征说成是“天才病”,因为有不少患有阿斯伯格的孩子后来都成了让我们仰望的巨人。其实这二者是不能划等号的,阿斯伯格的孩子和“天才儿童”是...详细»

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