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    学生近视,电脑是祸首?

    2009年09月22日  来源:深圳新闻网    家庭医生在线    我要评论(0)条评论  

      这几天,市民黄先生正为孩子的座位问题苦恼。他的儿子小黄正在深圳市某重点中学读高二,开学后发现老师使用多媒体教学时,他看不清电子白板上的字。到医院一检查,发现是70度近视。儿子要配眼镜,但黄先生认为戴上眼睛就取不下来了,觉得可以通过把座位调到前面来解决这一问题。黄先生的要求,却得到老师无奈的回答:你儿子前面的同学全是近视,他的座位往前调,原来坐前面的同学往哪里调?

      十个高中生八个近视眼

      记者在采访中发现,黄先生儿子所在的重点高中,患近视的学生已达到85%;而记者昨天在深圳市疾控中心也了解到,根据该中心今年的统计数据,我市中小学生近视率达到61.71%,超过全国平均水平53.8%近8个点,其中小学生近视率为43.09%,初中生近视率为72.37%,高中生近视率为79.68%。

      罗湖一位已经有20多年教龄的老教师深有感触地告诉记者,这几年鼻梁上架起眼镜的学生明显多了,讲课时朝讲台下望去,白花花一大片“眼镜片”,“真有点‘触目惊心’的感觉。”而在高中甚至初中,戴眼镜的学生人数大大超过了不戴眼镜的学生。市疾控中心的数据表明,我市初中生近视率超过了七成,高中生近视率也近八成。某重点高三学生笑言:“到了我们这个年级,不戴眼镜倒是不正常的了!”

      孩子上网多近视率高

      深圳中小学生为什么近视患病率高于全国平均水平?在这个问题上,几乎所有接受记者采访的医学界人士都表示:教学使用多媒体不当,以及学生长时间使用电脑进行学习及游戏,是我市中学生近视率高于全国的主要原因之一。

      记者在采访中了解到,在深圳这座经济发达的城市,很多孩子从很小的时候就开始接触电脑,学校也实现了多媒体教学的全覆盖。市民黄先生孩子所在的学校,老师在教学中就经常使用电脑、电子白板来播放课件。正常使用这些设备需要拉上窗帘甚至关灯,但小黄说,看课本、记笔记、做作业时又要拉开窗帘、开灯,老师为图省事,拉窗帘、关灯就免了,因为光线原因,他常常看不清电子白板的字迹。

      学生晨晨所在的学校,多媒体教学是通过电视屏幕来显示课件内容的,但电视机摆放在教室的角落。晨晨说,每当老师使用多媒体教学时,坐在角度偏一些位子的同学就看不清屏幕上有什么,用力盯着看眼睛就很难受。

      深圳市妇幼保健院眼科主任傅敏告诉记者,使用多媒体会出现闪频,这会损伤视网膜和角膜;还有,使用电视机作屏幕时,对角度及距离有要求,如要求距离应在屏幕对角线5倍距离处为好,但教室里有那么多学生,肯定有许多学生所在的位置不能满足角度及距离的要求。市疾控中心学校卫生科主任周丽也告诉记者,关上教室门窗和电灯使用多媒体进行教学,在40多分钟的教学中,整个教室的光线昏暗,而学生在听课的同时还需要看书和记笔记,这就意味着学生被迫在不符合卫生标准的昏暗光线下用眼。同时,全天面对电脑投影,其后果与学生超时看电视相同,这也是造成学生近视的原因。

      另外,医学界人士认为,深圳资讯发达,中小学长时间接触电脑、电视等媒体,也是造成高近视率的原因。“现在的孩子,三年级就会用电脑了,那些六年级的孩子,几乎每个人都有一个QQ号!”某小学医务室医生的感慨也反映了这一情况。原市妇幼保健院眼科主任乔晓望则向记者讲述了一次调查经历。有一天,她调研了深圳市两家幼儿园,其中一家机关幼儿园的幼儿视力不正常率达到51%。在一家位于八卦岭的外来务工子女聚集的私立幼儿园,医务人员检查后发现,这里的幼儿视力不正常率只有8%。她分析说,近年来中小学生近视率持续上升,除课业负担过重、长时间看电视这些“传统因素”外,孩子们户外活动减少、长时间上网或玩电脑游戏正日益成为新兴“杀手”。那些外来务工人员的子女,由于受家庭经济状况所限,上网或玩电脑时间很少、户外活动较多,因此视力健康状况明显优于本地市民家庭的孩子。

      多媒体影响视力已引起重视

      记者在采访中了解到,使用多媒体教学不当造成学生近视,已引起了深圳教育界及医学界的重视。接受记者采访的校长及老师都认为,使用多媒体是教学改革尝试的新生事物,还是值得肯定的,它确实使课堂生动起来,而且节约了时间,增加了教学容量。但在非自然光的刺激下,正处于发育中的学生视力会受到影响,这一问题也需要解决。市教育局体育卫生与艺术教育处肖胜珉处长告诉记者,他们准备研究多媒体教学对视力的影响这一课题。

      实际上,采用措施可以减少多媒体使用对视力造成的伤害,深圳一些学校已有相应动作。福田区益田小学彭仕弘校长告诉记者,他们专门投入一笔资金,在教室里装上了电视机的滑动槽,平常电视机放在角落,但使用时会通过滑动槽移到黑板位置,这样全班同学就都能看清了。市疾控中心学校卫生科主任周丽也建议:高科技带来的问题仍用高科技来解决,一是解决显示屏的闪频问题,二是解决光线问题。比如一些老师使用多媒体教学时不愿频繁拉窗帘、开关灯,因为这会耽误时间,也会分散学生的注意力。但如果能在讲台装个总开关,一摁就拉上窗帘关闭灯,再一摁就拉开窗帘打开灯,学生也就不会被迫在不符合卫生标准的光线下用眼了。

      另外,有关医疗机构也在想办法解决我市中小学生视力居高不下的情况。周丽告诉记者,市疾控中心已编出一套新的眼保健操,正在一些学校试点,如果效果好,将向全市中小学、幼儿园推广。记者在采访中也了解到,市妇幼保健院承担了市政府拨款支持开展的“深圳市中小学生远离近视计划”,编写出《学生眼睛保健公共教程》,专家轮流到学校里授课,并对试点学校所有在册学生提供免费眼科检查及个性化眼保健服务,力争用两年时间,使本市群体学生近视率降低3至5个百分点。

    家庭医生在线专稿,转载请注明家庭医生在线;媒体合作请联系:020-37617238

    (责任编辑:林嘉豪 )

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