（1）独立性与依赖性之间的冲突。大学生毕业就要告别老师和同学，离开自己生活多年的校园，摆脱家长与老师在学习、生活上的监督，进入相对自主与开放的社会大舞台，独立意识逐渐增强，也渴望拥有一份独立的心理空间。然而由于各种主客观因素的制约，青年大学生往往有要求独立的想法，但却缺乏独立的行为能力，这是由于社会实践经验不足，并且长期以来对家长与老师过分依赖导致的。

　　（2）渴望竞争与畏惧竞争之间出现冲突。大学生乐于接受竞争机制，因为这一新的就业制度的改革，为大学生提供了公平的竞争机会，能者优先。他们早已意识到竞争能推动社会发展，推动人类进步，并且在现代社会越来越体现出了其优越性。可往往轮到自己参与竞争时，又缺乏自信与勇气，恐惧竞争，害怕失败，顾虑重重。或者在择业时只注意到事物积极的一面，忽略消极影响，一旦出现困难就认为自己运气不好、不适合竞争，被困难吓倒，枉废一次择业的机会。这一矛盾出现在竞争意识无处不在的当今社会，影响很大。因为渴望竞争，就应当在业务上充实自我，在心理上鼓足干劲，树立自信，积极参与，迎难而上，才有可能在竞争中立于不败之地，自己才有成就事业的美好未来。

　　（3）有较强的个性，但缺乏客观认识自我与评价自我的能力。当代大学生自我表现意识日趋增强，自我存在意识也很强烈，表现出了较强的个性，有主见，有特色，力求不落俗套。然而由于他们涉世尚浅，社会经验不足，自我认识与评价能力较差，不能正确、客观、科学地估价自己。对自己估计太高，会洋洋自得，盲目自信，甚至骄傲自满，容不下别人，这会在择业中给自己带来诸多不利；对自己估计太低，会产生自卑心理，认为人家都比自己强，自己是“废物”一个，经常由于自暴自弃而失去良好的择业就业机会，到头来留下几多遗憾与惆怅。因此，大学生在择业过程中，应当真实客观地把握自我，遇事既不要忘乎所以，夜郎自大，狂欢乱喜，也不要萎懦不前，自我轻视，烦恼忧郁。要冷静明智地面对现实，提高把握自我的能力。

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