清晨的都江堰聚源中学，学生的晨读声让这座在两年前修建的新校舍充满生机与希望。

　　在“5·12”汶川大地震中严重受损的旧校址，已经逐渐淡出人们的视野。现在官方和民众更愿意让人记住的，是这所新校园正在延续优质生源基地的光辉头衔，并且逐步成为四川乃至全国著名的中学。

　　这座用了近7034万元人民币特殊党费援建而成的新校园，占地80亩，各类用房总建筑面积25500平方米。各种硬件设施一应俱全，可与全国任何一所中学相媲美。有老师对此形容，“若再发生8级左右的地震，这样的建筑不会让娃娃伤到一根汗毛”。

　　一些学生家长和教师在描述对新学校的印象时，总会竖起大拇指说，“娃娃在这里上学真幸福”。

　　然而关注这里的人们或许还记得，3年前的地震瞬间夺去了283个孩子和6位教师的生命。而活下来的教师在那场灾难里，一方面自己是受害者，亲人可能离去；另一方面还要承受着对学生的责任，要表现出临危不惧、舍生忘死和自强不息。

　　3年的时间，外界除了关注这里的新变化，更关心失去孩子的家庭，残疾孩子的未来，以及牵挂着教师的心理重建。

　　记者在与聚源中学的几位教师交谈时，对于灾难带给个体冲击的回忆尽可能绕过，避免去碰触他们刚刚结痂的伤口。有人则会释然地说，“一切都要往前看，经历过‘生死章节’，许多事情都看开了，也淡化了”。

　　已经教授了14年政治课的张林抿着嘴唇说，现在在教学中，懂得了从各方面关心学生，让娃娃们在好的环境中健康成长。

　　“自己认为最重要的，是把工作干好，让孩子们吸收更多的知识养分，否则对不起那些逝去的同事和学生们。”张林说，也许很多人都在天堂看着我们，做不好，没办法向家长交代。